為貫徹學(xué)院立德樹(shù)人，技能成才的教育理念，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的工作紀(jì)律與作風(fēng)意識(shí)，提升其組織管理能力，汽車(chē)工程系于2024年10月23日舉辦“成方圓，正五音——學(xué)生干部工作紀(jì)律與作風(fēng)培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)旨在通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律與高尚的作風(fēng)，通過(guò)在校的紀(jì)律體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律敏感性和紀(jì)律責(zé)任感，能夠使學(xué)生理性地認(rèn)可“他律的合理性”并自覺(jué)內(nèi)化，使其在未來(lái)的社會(huì)工作和生活中，做到“規(guī)矩備具，而能出于規(guī)矩之外；變化不測(cè)，而亦不背于規(guī)矩之外”。

活動(dòng)內(nèi)容

1、紀(jì)律與作風(fēng)的重要性

培訓(xùn)中，老師引用古訓(xùn)：“不以規(guī)矩，不能成方圓”，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律是學(xué)生干部工作的基石。只有嚴(yán)守規(guī)章，才能確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，形成良好的組織氛圍。

2、工作作風(fēng)的培養(yǎng)

老師進(jìn)一步闡述了工作作風(fēng)在團(tuán)隊(duì)管理中的重要性，引用古語(yǔ)“師曠之聰，不以六律，不能正五音”，說(shuō)明作風(fēng)的規(guī)范性與一致性對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的影響。學(xué)員們通過(guò)案例分析，體會(huì)到良好的作風(fēng)如何促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作。

3、仁愛(ài)與服務(wù)意識(shí)

培訓(xùn)中，老師以典故“堯舜之道，不以仁政，不能平治天下”，強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部在工作中應(yīng)以仁愛(ài)之心對(duì)待同學(xué)，關(guān)注他們的需求與問(wèn)題，從而營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。

4、實(shí)踐與角色互換

通過(guò)培訓(xùn)中的角色互換，學(xué)生們?cè)谀M實(shí)際工作情境中，體驗(yàn)如何在復(fù)雜環(huán)境中保持紀(jì)律與作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)。意識(shí)到只有養(yǎng)成良好的個(gè)人工作紀(jì)律與優(yōu)良的工作作風(fēng)，才能真正做到“成方圓”。

此次培訓(xùn)活動(dòng)秉承立德樹(shù)人的教育理念，使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中汲取了豐富的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)深入的學(xué)習(xí)，學(xué)生干部們對(duì)工作紀(jì)律與作風(fēng)有了更加深刻的理解，將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中。他們的成長(zhǎng)與蛻變，將為汽車(chē)工程系的蓬勃發(fā)展注入新的活力，學(xué)生和學(xué)院共同邁向更加輝煌的未來(lái)。

為進(jìn)一步鞏固此次培訓(xùn)的成果，學(xué)院將定期組織工作紀(jì)律與作風(fēng)的主題實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生干部在實(shí)際工作中踐行所學(xué)，形成良好的工作作風(fēng)與紀(jì)律，鍛造優(yōu)良的系部文化。